LET-B77: Teorias semânticas (2017.1)

LET-B77: TEORIAS SEMÂNTICAS (2017.1)

Programa de disciplina: aqui.
Cronograma (esboço): aqui.
Lista de textos da disciplina (com referência completa): [aguarde].

TEXTOS

I. Semântica lexical estrutural
Texto 1: AMARAL, Luciano. Semântica estrutural.
Texto 2: Semasiologia e onomasiologia (SILVA, Augusto Soares da. Mapa conceitual da semântica lexical).
Leitura complementar: PIETROFORTE, Antonio Vicente Seraphim; LOPES, Ivã Carlos. A semântica lexical.

II. Semântica histórico-filológica
Texto 3: AMARAL, Luciano. Semântica histórica.

III. Semântica lexical (relações entre léxico e sintaxe)
Texto 4: WACHOWICZ, Teresa Cristina; FOLTRAN, Maria José. Sobre a noção de aspecto. (Link alternativo: aqui)
Texto 5: SCHER, Ana Paula. Quais são as propriedades lexicais de uma construção com verbo leve?

 

IV. Semântica formal
Texto 6: MULLER, Ana Lúcia de Paula & VIOTTI, Evani de Carvalho. Semântica Formal..
Texto 7: GODOI, Luísa; CANÇADO, Márcia. O quantificador tudo no PB.
Texto 8: PARAGUASSU-MARTINS, Nize; MÜLLER, Ana. (2007). A distinção contável-massivo nas línguas naturais.

V. Pragmática
Texto 9: FLORES, Teresa Mendes. Agir com palavras: a teoria dos actos de linguagem de John Austin.
Texto 10: SILVA, Matheus M. Lógica e conversação. (Sobre máximas conversacionais e implicaturas de Grice). Recorte da dissertação Condicionais e implicaturas.

ATIVIDADES E EXERCÍCIOS
Exercícios
– Exercício 01: visão geral das teorias semânticas – aqui.
– Exercício sobre aspecto lexical/classes acionais (feito na aula 14/06): aqui | respostas.
– Segundo exercício sobre classes acionais (para casa): aqui | respostas (aguarde).
– Exercício sobre quantificação e o quantificador TUDO: aqui. (aula de 19/07)

Atividades pontuadas
– Primeira atividade pontuada: análise de livro didático. Valor: 3,0 pontos.
– Segunda atividade pontuada: semântica lexical. Valor: 1,0 ponto. Entrega: 31 de maio.
– Terceira atividade pontuada: exercício sobre tipos de mudanças semânticas, feito na sala de aula no dia 07 de junho. Valor: 1,0 ponto. (obs.: quem perdeu essa atividade terá outra sobre o tema para substituição)
– Quarta atividade pontuada: exercício sobre o texto 4 (“Sobre a noção de aspecto”), feito na sala de aula no dia 14 de junho. Valor: 0,5 ponto.
– Quinta atividade pontuada: fichamento do texto 05 sobre verbos leves. Entrega: 12 de julho. Valor: 1,5.
– Sexta atividade pontuada: exercício sobre quantificação (aulas 19 e 26/07): aqui. Valor: 2 pontos. Entrega: 09 de agosto.
– Sétima atividade pontuada: fichamento do texto 08 (Distinção contável – massivo). Valor: 1,5 ponto. Entrega: 09 de agosto.
NOVO: Oitava atividade: fichamento do texto 09 (“Agir com palavras: teoria dos atos de linguagem…”). Valor: 1,0 ponto. Entrega: 30 de agosto.
NOVO: Nona atividade: exercício sobre atos de fala. Valor: 1,0 ponto. Entrega: 30 de agosto.
NOVO: Décima atividade: fazer o fichamento do texto 10 (“Lógica e conversação”). Valor: 1,0 ponto. Entrega: 30 de agosto.

HANDOUTS/ROTEIROS DE AULA
– Aula de 10/05/17: Visão geral das teorias semânticas e revisão básica de semântica lexical.
– Aula de 17/05: Semântica estruturalista: campos lexicais.
– Aula de 31/05: Classificação das mudanças semânticas.
– Aula de 07/06: Mais sobre mudanças semânticas (Pacheco da Silva Jr).
– Aula de 14/06: Aspecto lexical / classes acionais.
NOVO: Aula de 19/07: Quantificação e o quantificador TUDO.

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Recomendações de livros sobre semântica
– Confira aqui.

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