LET-A26: Teorias lingüísticas contemporâneas (2017-2)

Portaria da UFBA sobre o recesso de Carnaval: aqui.

Ementa e programa: aqui.

Cronograma: aqui.

ANTES DESTA DISCIPLINA:

– Vídeo: Princípios Gerais da Lingüística.

TEXTOS:

Texto 1. BORGES NETO, José. Diálogo sobre as razões da diversidade teórica na linguística. In: Ensaios de filosofia da linguística.
Texto 2. BORGES NETO, José. De que trata a linguística, afinal? In: Ensaios de filosofia da linguística.
Texto 3. COSTA, Marcos Antonio. Estruturalismo. In: MARTELOTTA, Eduardo. (Org.). Manual de linguística.
Texto 4. KENNEDY, Eduardo. Gerativismo. In: MARTELOTTA, Eduardo. (Org.). Manual de linguística.
Texto 5. CEZARIO, Maria Maura; VOTRE, Sebastião. Sociolinguística. In: MARTELOTTA, Eduardo. (Org.). Manual de linguística.
Texto 6. FURTADO DA CUNHA, Angélica. Funcionalismo. In: MARTELOTTA, Eduardo. (Org.). Manual de linguística.
Texto 7. LOPES, Célia Regina dos Santos. A gramaticalização de a gente em português em tempo real de longa e curta duração.
Texto 8. MARTELOTTA, Mário Eduardo; POLOMANES, Roza. Lingüística cognitiva. In: MARTELOTTA, Eduardo. (Org.). Manual de linguística.
Texto 9. ORLANDI, Eni P. Introdução. In: Análise do discurso.
Texto 10. BENTES, Anna Christina. Linguística textual. In: MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Cristina. Introdução à linguística. vol. 1.

EXERCÍCIOS:

– Para aula de 23/01/2018: Exercício de identificação de teorias lingüísticas.

ATIVIDADES PONTUADAS / AVALIAÇÕES:

– Atividade pontuada 01: foi realizada em sala de aula no dia 26 de outubro. Valor: 1,0 ponto.
– Atividade pontuada 02: aqui. Entrega: 30 de novembro. Valor: 1,0 ponto.
– Atividade pontuada 03: fichamento de capítulo de Maquiavel pedagogo. Instruções: aqui. Link para o texto: aqui. Vídeo recomendado: aqui. Entrega: 16 de janeiro. Valor: 1,5 ponto.
– Atividade pontuada 04: fichamento do texto 09 de Eni Orlandi sobre Análise do Discurso. Entrega: 23 de janeiro. Valor: 1,5 ponto.

SEGUNDA PROVA: aqui. Entrega até 16 de fevereiro. Vide instruções no arquivo.

HANDOUTS:

– Bloomfield: Mecanicismo, mentalismo e descritivismo – aqui.
– Sintaxe gerativa: restrições a movimento de constituintes em sentenças interrogativas – aqui.
– Sociolingüística: alguns conceitos – aqui.
– Funcionalismo vs formalismo: aqui.
NOVO: Lingüística Textual: coesão.

SOBRE AS AVALIAÇÕES:

  • Duas avaliações escritas (provas), cada uma com o valor 10,0.
  • Outras atividades/exercícios valendo pontuação menor (ex.: 1,0 ponto, 2,0 pontos; etc).
  • A pontuação de todas as avaliações será somada e dividida pelo valor equivalente a um décimo para gerar a média máxima de 10,0.
  • Ou seja: se houver 5 pontos das avaliações adicionais, temos a soma 10 + 10 + 5 = 25. Para chegar à média máxima de 10,0, será necessário dividir por 2,5. A soma de notas que o aluno obtiver seria, nesse caso, divida por 2,5 para obter a média.

LEITURAS ADICIONAIS:

– Recomendações de livros sobre Estruturalismo lingüístico.

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